Según un estudio realizado por el Centro de Desarrollo Educativo, una fundación dependiente del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, se pudo constatar que el nivel de comprensión y manejo del idioma japonés de los jóvenes estudiantes es alarmante, pues se detectó que el 6% de los estudiantes de las universidades nacionales, el 20% de los de las universidades privadas y el 35% de los que concurren a carreras cortas siquiera tienen el nivel exigido en la secundaria básica (chugakko). El trabajo fue llevado a cabo por el profesor Hiroshi Ono sobre una muestra de 33 universidades a través de encuestas a 13.000 estudiantes, teniendo en cuenta un cuestionario de lenguaje de una secundaria modelo. Como se puede apreciar en el habla cotidiano de los adolescentes y jóvenes, es usual observar que por moda o por ignorancia suelen utilizar expresiones que no reflejan lo que desean transmitir, exagerando o minimizando diversas situaciones. O sea les falta precisión en el lenguaje.

A este efecto, en varias universidades privadas de la prefectura de Saitama se están implementando cursos anexos de lenguaje y conversación para que los estudiantes recién ingresados tengan una mejor sintaxis y gramática en sus escritos, pues con cierta ironía, el profesor Ono ha señalado que en muchos casos los estudiantes extranjeros que le dedican con mayor seriedad y entusiasmo al estudio del japonés escriben y hablan de manera mucho más correcta que estos jóvenes poco preparados.

M U S A S H I Nº47 - Año 2004, Setiembre-Diciembre
©J.Alberto Matsumoto-IDEA NETWORK