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Es preocupante los altos índices de abandono escolar que se observan en los niños y jóvenes latinos, e incluso aunque terminen las respectivos asignaturas no siempre gozan de un nivel adecuado para ingresar a una secundaria superior, colegio terciario o universidad.
A fin de dar una respuesta a este problema, el Ministerio de Educación ha decidido implementar un apoyo sistemático y curricular del idioma japonés a los 18.000 alumnos extranjeros que cursan sus estudios en las escuelas japonesas, principalmente en el ciclo primario y secundario básico.
Este programa, además de enseñar el japonés elemental intenta ampliarlo también al lenguaje más especializado para que los alumnos extranjeros puedan comprender mejor las clases de matemática y ciencias.
Los niños que más necesitan de este programa son los de habla portuguesa (brasileños), chino y español (peruanos, colombianos, bolivianos, etc.). Los requerimientos de una rápida implementación vienen de las prefecturas de Aichi, Tokyo y Kanagawa.
Hasta ahora, en las escuelas donde hay una importante presencia de niños extranjeros, han sido los municipios en colaboración con el Consejo de Educación y voluntarios los que han y están dictando cursos básicos de idioma japonés.
- JSL - El japonés como segundo idioma: dai ni gengo toshiteno nihongo puroguramu
- abandono escolar: futoko
- escuela primaria: shogakko
- escuela secundaria básica: chugakko
- escuela secundaria superior: kooko
- escuela terciaria: senmon gakko, tanki daigaku
- universidad: daigaku
- matemática y ciencias: sansu to rika
- niños extranjeros: gaikokujin shitei
- alumnos extranjeros: gaikokujin seito
- Ministerio de Educación: mombusho
- Consejo de Educación: kyoiku i-inkai
- municipio: shiyakusho
- voluntaria/o: borantia
- curso básico de japonés: nihongo no kiso kyoiku
(Musashi Nº 10, Noviembre de 2000)
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